-------------------------------------------------------------------------------------------------------
< 2023. 8. 25 updated >
#<문장구조를 중심으로 영어를 정복하는 10단계 공부법>
가장 기본적인 문장패턴은 다음과 같다.
문장 = <기본문장> + [형용사패턴-----] + [부사패턴------]
문법책을 정리하고 예문을 암기하는게 가장 기본적인 공부법이다.
일단 왜 문장을 공부하는지,
문장이 어떻게 길어지거나 압축되는지, 어떻게 연결해서 복잡한 문장을 만드는지
스킬을 이해해야, 리딩학습도 좀더 편하게 접근할수 있다.
아주 쉽게 말하면
영어공부는 <기본문장>에 형용사나 부사를 덧붙여서
문장을 길게 만드는 스킬을 공부하는 것이다.
그렇게 이루어진 <기본문장,5형식문형>를 벗어난 좀더 길어진 문장패턴을 정리하고
암기하는게 실제 영어공부의 전부이다.
어떻게 문장이 길어지는지 그 스킬을 공부하는 것이 문법공부인 셈이다.
단어공부나 리딩공부는 이런 문법공부를
바탕으로 해서 출발하는 것이다.
영어공부를 위한 가장 기본이 되는 <영어원리를 10개로 압축해보았다>
10개의 영어원리로 압축된 영어문장패턴의 법칙을 집중적으로 한후에
자신이 원하는 분야의 영어공부방향을 찾아보는것이
올바른 영어학습방법이 될것이다.
(1) 완전한 문장이란 ?
보통 4개의 필수성분으로 문장이 구성된다.
주어, 서술어, 목적어, 보어 등으로 구성된 문장은 완전한 문장이라 하는데,
<완전한 문장이란 개념>은 두가지 특성으로 구성된다.
a. 그 단문은 문법적, 의미상으로 완전한 문장이 된다.
b. 기본문장은 열린 구조를 가진다.
I met the girl 이라는 영어 예문을 보자.
이 문장의 동사 meet 는 그 뒤애 목적어 하나가 오면 의미상 완전한 문장을 만든다.
동사는 뒤에 사람, 동물등의 목적어 하나만 오면 의미상으로 완결된다
(누구를 만났다)
그래서 구조적으로 목적어 하나만 오는 <3형식문형>의 동사라고 하는 것이다.
She gave me a book
이 예문에서 <동사, give>는 그 뒤에 ~에게 ~을 이라는 두개의 명사를
가져야 완전한 의미를 전달하는 역할을 하게 된다.
완전한 문장은 열린구조를 가진다는 의미는 무엇일까 ?
그 말은 <기본문장/5형식문형> 다음에 부사패턴이 하나, 두개 등등 추가로 올수 있다는 의미이다.
부사패턴 또는 형용사패턴이 하나도 오지않으면 간단한 단문이 되는 것이고,
2,3개의 부사나 관계사등의 수식어가 오면 <조금 길어진 단문>의 형태를 가지게 되는 것이다.
I met the girl yesterday
She gave me the book last sunday after work
[부사패턴의 도입]
하나의 단문/기본문장에 보충하는 정보, 추가정보를 조립할수 있다.
주로 우리가 문법적으로는 <부사, 부사구, 부사절>이라고 하는 것들이다.
의미상으로 보면
<기본문장>에 더 필요한 정보, [장소, 시간, 이유, 목적 등등의 부사적 정보]를 덧붙여서 조립할수있다.
하지만 생략해도 되니, <열린구조를 가진다>라고 표현하는 것이다.
즉, 하나의 단문은 <기본문장>으로 존재하기도 하고,
두세개의 수식어가 뒤에 덧붙여져서 2~3줄의 길어진 문장이 되기도 한다.
항상, 영어는 기본문장 다음에 수식어가 올수 있다는 예측을 하면서
글을 읽어야 한다.
문장은 동사의 특성에 따라 결정되는 <기본문장>에
,보충적인 정보, [장소, 시간, 목적등의 부사적수식어]등이 조립되어서
하나의 또 다른 문장패턴을 만들게 된다.
이렇게 만들어진 수십개의 기본패턴에서 수백개의 복잡한 패턴까지
독해를 통해서 많은 훈련과 암기를 해야
진짜 자신의 영어실력이 발전하게 된다.
쉽게 보면,
문법과 독해책으로 많은 문장과 표현덩어리를 연습하고 암기하는 것이
영어공부의 전부라소 말할수 있는 것이다.
Jane went to the book store / to buy the book
I finished the homework / after school
I don't know / when to wake up / tommorrow.
She is considering writing a letter / to her parents.
Tom complained about starting a new project.
[형용사적수식어, 형용사패턴의 도입]
<추가정보는 생략해도 기본문장에 문제가 생기지 않는다>
<추가정보는 주로 부사종류를 조립하는 경우가 대부분이지만, 단문안에 사용된
<명사>에 대한 수식어구, 설명하는 구와절을 조립하는 경우가 생기는데
이런 경우를 [형용사패턴]이라고 말하는 것이다.>
주로 관계사, 전명구, 부정사구, 분사구등을 문법적으로 사용해서
앞에 사용된 선행사/명사를 수식하고 설명하는 뜻을 제공하는 역할을 한다.
(2) 기본문장만 수백개 뽑아서 정리하고 암기하는 연습을 하자.
가장 기본적인 문장, <5형식문형>을 가진 기본문장을 수백개 기본적으로
알고 있어야 다음에 올 다양한 문장패턴을 좀더 쉽게
자신의 것으로 흡수할수 있다.
(3) 주절과 종속절연구 + 병렬구조로 기본문장(확장)을 길게 만들기
영어공부를 많이 해도,
왜 그렇게 실력이 늘지 않는지 의문이 생길때가 많다.
그 이유는, 문장구조를 바탕으로 단계적인 공부를 하지 않아서이고,
과학적으로 단어, 구동사, 표현덩어리를 암기하는 훈련을 실천하지 않아서이다.
[주절과 종속절의 연구]
두개의 단문을 연결할때
둘 사이의 논리적인 관계를 생각하면서 리딩학습을 할 필요가 생긴다.
한개의 문장은 주절로 기본문장으로 문장의 중심을 잡는다.
두번째 더해지는 문장은 종속절의 역할을 하게 된다.
그래서 그 문장은 <복문의 문장패턴>을 만들어내게 된다.
종속절은 좀더 다양한 형태로 준동사구나 전명구로 압축되거나,
명사구, 부사구나 형용사구의 형태로 만들어지기도 한다.
<2개의 문장을 어떻게 논리적으로 연결하는가가 문장구조에 대한
깊이있는 연구의 출발점이다>
<여러가지 영어학계의 10년, 20년간의 연구의 결과물을
제대로 정리해서 실천적인 공부방법에 적용해봐야한다.
예를 들면,
콜로케이션,영영사전, 코퍼스, 씨쏘러스, 구동사접근법, 패러프레이징기법, 의미단위, 청크에 대한
접근법등등이다.>
예를 들어보자.
2개의 단문을 연결할때는 <주절>과 <종속절>을 정해야 한다.
Ex)
John met the girl
+ He finished the homework
---> John met the girl after he finished the homework.
<기본문장> + [시간의 부사절 ----- ]
Sarah bought the book
+ The book is written by Steven King
-------> Sarah bought the book which was written by Steven King.
<기본문장> + [관계사절로 명사 수식한다 ---- ]
주절은 그 혼자서 독립적으로 사용이 가능한 단문이 된다.
종속절은 주절에 필요한 부사적정보를 제공하거나
형용사로 수식하는 역할을 한다.
Before She went to Vassar College in 1931, her parents allowed her a year off to travel in Europe.
---> She went to Vassar College in 1931
+ Her parents allowed her a year off to travel in Europe
//
// 이 문장은 반대로 하나의 문장에서 2개의 문장을 추출해 보았다.
// [Before 시간의 부사절 ----], <기본문장/주절>
//
문장패턴을 익히는 접근법으로 전체적인 문장의 순서와 방향을 감각적으로 습득하는
연습도 되는 것이다.
이런 바탕위에서 단어, 구동사, 표현덩어리의 공부가 제대로 효과를 발휘하게 만드는 것이다.
<기본문장> 다음에 어떤 전명구, 분사구가 오는가, 어떤 수식어를
사용해야 하는가의 감각을 배워야 한다.
암기할 대상은 기본문장의 수백개와 수식어덩어리 수백개가 될것이다.
(4) 형용사적수식어
(5) 부사적수식어
(6) 4품사론의 설명
(7) 종속절의 종류
주절에 연결하는 종속절은 3가지이고, 명사절, 형용사절, 부사절을 말함이다.
주절에 이어지는 <종속절은 그 맨처음에 표시나 신호어가 있다.
접속사나 관계사의 형태, 분사나 부정사, 전명구의 전치사등 다음에 이어지는 구와 절이
어떤 역할의 종속절인지를 알려주는 <신호어, 문법표지>를 보여준다.
그 문법표지를 보고 앞으로 나오는 종속절의 역할을 예측하는 연습이 필요하다.
I can't believe that he passed the exam
We know the fact that media is often fabricated.
He has two sisters, who are older than I.
She asked me a question which was meaningless.
I have met him several times since I came here.
She didn't accept the offer because she disliked it.
영어로 된 문장, 단락, 글은 이러한 <문법표지>를 기준으로 나누어진 구와절의 덩어리
,청크단위, 표현덩어리 단위로 구성된다.
진짜 이런 덩어리, 청크 단위로 구문독해연습을 해야 영어정복을 하기 위한
독해공부, 리딩공부를 할수 있게 되는 것이다.
(8) 준동사구의 도입(후치수식어구의 소개)
(9) 일치(주어와 동사의 수일치)
(10) 기타 나머지 문법사항들
가정법, 화법, 구동사, 콜로케이션, 특수구문
<10개의 가장 기본적인 영어원리>를
핵심적으로 공부한후에
문법책, 구문독해책등으로 다양한 문장연습을 하는게 효과가 생길수 있는 것이다.
항상 기본적인 공부가 가장 중요해진다.
문법이론을 정리,암기한후에, 필요한 표현덩어리, 문장등을 암기한다.
그리고 많은 단어와 구동사, 숙어등을 정리하면서 영어의 재료를
풍부하게 몸속에 저장해야
실제 사용가능한 문장을 연습할 준비가 된것이다.
문법책이나 구문독해, 독해교재, 영어원서등을 통해서 다양한 문장패턴을 연습하고
정리,암기하는 과정이 영어정복에서는 필수과정이라고 하겠다.
J. Robert Oppenheimer is one of the iconic figures of the twentieth
century, a brilliant physicist who led the effort to build the atomic bomb
for his country in a time of war, and who later found himself confronting
the moral consequences of scientific progress. In this magisterial,
acclaimed biography twenty-five years in the making, Kai Bird and
Martin Sherwin capture Oppenheimer’s life and times, from his early
career to his central role in the Cold War. This is biography and history
at its finest, riveting and deeply informative.
***** 위에 나오는 단락은,
기본 문장패턴 몇가지를 사용해서 만들어진 글이다.
항상 단어나 숙어암기등의 세세한 사항보다는 문장구조, 패턴을 익히는 훈련이
순서상 먼저인 것이다.
문장패턴을 기본적으로 몸으로 체득하는 연습을 많이 한다.
그 다음에 문법책에 나오는 세밀한 문법사항을 암기하고 정리해야 자신의 영어실력이
제대로 발전할수 있는 것이다.
<기본문장> + [관계사절], and [관계사절------ ]
[부사구------], <주절/기본문장> + [전명구 ----- ]
<기본문장> + [전명구 ------ ]
J. Robert Oppenheimer is one of the iconic figures of the twentieth
century, a brilliant physicist who led the effort to build the atomic bomb
for his country in a time of war, and who later found himself confronting
the moral consequences of scientific progress. In this magisterial,
acclaimed biography twenty-five years in the making, Kai Bird and
Martin Sherwin capture Oppenheimer’s life and times, from his early
career to his central role in the Cold War. This is biography and history
at its finest, riveting and deeply informative.
우리가 공부하는 문법책, 단어장, 구문독해교재등은 실제 <독해교재나 영어원서>공부를
하기위한 준비작업이라고 할수 있다.
기본실력이 좋아야 진짜 나중에 영어정복을 할수 있는 것이다.
그래서 영어공부는 한권씩 중요한 영어교재를 정해서 그것만을 암기하는
집중적인 공부훈련이 중요한 것이다.
학원이나 강의, 교재를 주기적으로 자꾸 바꾸다보면,
진짜 실력은 절대로 만들어지지 않는다.
<10회독 공부법>처럼 같은 책을 반복해야 진짜 실력이 쌓인다.
<일만시간의 법칙, 시크릿, 고시공부법, 기출10회독공부법등등의
성공법칙은 궁극적으로는 다 같은 말을 하는 것이다>
...
...
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
#<문장구조를 중심으로 영어를 정복하는 10단계 공부법>
문장 = <기본문장> + [형용사패턴-----] + [부사패턴------]
문법책을 정리하고 예문을 암기하는게 가장 기본적인 공부법이다.
일단 왜 문장을 공부하는지,
문장이 어떻게 길어지거나 압축되는지, 어떻게 연결해서 복잡한 문장을 만드는지
스킬을 이해해야, 리딩학습도 좀더 편하게 접근할수 있다.
아주 쉽게 말하면
영어공부는 <기본문장>에 형용사나 부사를 덧붙여서
문장을 길게 만드는 스킬을 공부하는 것이다.
그렇게 이루어진 <5형식문형>를 벗어난 좀더 길어진 문장패턴을 정리하고 암기하는게
실제 영어공부의 전부이다.
어떻게 문장이 길어지는지 그 스킬을 공부하는 것이 문법공부인 셈이다.
단어공부나 리딩공부는 이런 문법공부를
바탕으로 해서 출발하는 것이다.
(1) 완전한 문장이란 ?
보통 4개의 필수성분으로 문장이 구성된다.
주어, 서술어, 목적어, 보어 등으로 구성된 문장은 완전한 문장이라 하는데,
<완전한 문장이란 개념>은 두가지 특성으로 구성된다.
a. 그 단문은 문법적, 의미상으로 완전한 문장이 된다.
b. 기본문장은 열린 구조를 가진다.
I met the girl 이라는 영어 예문을 보자.
이 문장의 동사 meet 는 그 뒤애 목적어 하나가 오면 의미상 완전한 문장을 만든다.
<meet>동사는 뒤에 사람, 동물등의 목적어 하나만 오면 의미상으로 완결된다
(누구를 만났다)
그래서 구조적으로 목적어 하나만 오는 <3형식문형>의 동사라고 하는 것이다.
She gave me a book
이라는 예문에서 <give 동사>는 그 뒤에 ~에게 ~을 이라는 두개의 명사를
가져야 완전한 의미를 전달하는 역할을 하게 된다.
이렇게 완전한 뜻을 가지는 문장이 열린구조를 가진다는 말은 무엇때문인가 ?
I met the girl yesterday
She gave me the book last sunday after work
에서 뒤에 추가된 [장소, 시간, 이유, 목적 등등의 부사적 정보]를
조립할수있다.
하지만 생략해도 되니, <열린구조를 가진다>라고 표현하는 것이다.
문장은 동사의 특성에 따라 결정되는 <기본문장>에
, 보충적인 정보, [장소, 시간, 목적등의 부사적수식어]등이 조립되어서
하나의 문장패턴을 만들게 된다.
이런 수십개의 기본패턴에서 수백개의 복잡한 패턴까지 문장연습을
문법과 독해책으로 연습하고 암기하는 것이 영어공부의 전부가 된다.
Jane went to the book store / to buy the book
I finished the homework / after school
I don't know / when to wake up / tommorrow.
She is considering writing a letter / to her parents.
Tom complained about starting a new project.
(2) 문장구조에서 기본문장을 정리한다
가장 기본적인 문장, <5형식문형>을 가진 기본문장을 수백개 기본적으로
알고 있어야 다음에 올 다양한 문장패턴을 좀더 쉽게
자신의 것으로 흡수할수 있다.
(3) 나열,병열구조로 기본문장(확장)을 길게 만들기
(4) 형용사적수식어
(5) 부사적수식어
(6) 4품사론의 설명
(7) 종속절의 종류
주절에 연결하는 종속절은 3가지이고, 명사절, 형용사절, 부사절을 말함이다.
I can't believe that he passed the exam
We know the fact that media is often fabricated.
He has two sisters, who are older than I.
She asked me a question which was meaningless.
I have met him several times since I came here.
She didn't accept the offer because she disliked it.
(8) 준동사구의 도입(후치수식어구의 소개)
(9) 일치(주어와 동사의 수일치)
(10) 기타 문법사항
가정법, 화법, 구동사, 콜로케이션, 특수구문
<10개의 가장 기본적인 영어원리>를 핵심적으로 공부한후에
문법책, 구문독해책등으로 다양한 문장연습을 하는게 효과가 생길수 있는 것이다.
항상 기본적인 공부가 가장 중요해진다.
문법이론을 정리,암기한후에, 필요한 표현덩어리, 문장등을 암기한다.
그리고 많은 단어와 구동사, 숙어등을 정리하면서 영어의 재료를
풍부하게 몸속에 저장해야
실제 사용가능한 문장을 연습할 준비가 된것이다.
문법책이나 구문독해, 독해교재, 영어원서등을 통해서 다양한 문장패턴을 연습하고
정리,암기하는 과정이 영어정복에서는 필수과정이라고 하겠다.
What is your name ?
--- Erin Carter
who is Erin Carter ?
--- She is my sister
...
...
---------------------------------------------------------------------
'영어교재_재구성하기' 카테고리의 다른 글
| [ 13 ] 영어의 자리수 개념과 문장구조... (0) | 2023.11.01 |
|---|---|
| [ 12 ] 영어 10단계 공부법 -- 해외취업 대비 -- (1) | 2023.10.31 |
| [ 10 ] *** 문법과 Reading의 연결작업... (1) | 2023.10.31 |
| [ 9 ] 한글과 영어의 차이점을 알아야 한다 (0) | 2023.10.31 |
| [ 8 ] 진짜 영어공부법을 찾는다,... (3) | 2023.10.31 |