Web 공부 하자 !

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# 문법책을 한권 마스터해야 영어실력이 제대로 성장할수 있다.

성문종합정도의 한권의 좋은 문법책을 이해하고 암기하는 과정에서

영어실력의 바탕을 단단히 다질수 있다.

영어문장은 <기본문장> + 수식어덩어리로 구성된 단문의 구조를 가장 기본적으로

가지고 있다.

이런 단문, 중문, 복문의 문장구조 중심으로 문법내용을 정리해서 공부해야

제대로 이용할수 있는 문법책 공부법을 찾아낼수 있는 것이다.

문법책은 <단어암기, 5천개와 1만5천개정도의 단어암기>과정을 거쳐야 제대로

효과를 발휘할수 있다.

표현덩어리, 청크, 의미단위, 또는 구와절의 표현단위등을 기본으로 해서 문장의 

구성이 가능하다. 되도록 많은 표현덩어리를 암기해야 영어가 늘수 있다.

기본문장과 수식어패턴, 문법지문등을 제대로 정리하고 

암기하는 과정이 제대로 영어를 배울수 있는 기회를 제공한다고 생각된다.

기본문장/5형식문형

I went to the store to buy some drinks.

The book is written by the girl whose name is Jane.

Some people like to do shopping with their loved ones.

Reading books is my hobby.

<기본문장>다음에는 수식어패턴이 온다는 감각을 연습해야 한다.

진짜 영어실력이 되기 위해서는 기본문장, 수식어덩어리를

2~3천개는 암기하고 있어야 한다.

문법이론만으로는 말이나 글이 되지 않는다.

실제 사용하는 표현덩어리가 머리속에 들어있어야 그것을

꺼내어 사용할수 있는 것이다.

문법책은 문법이론의 이해를 위한 대상이지만,

다른 한편으로는 <기본문장, 수식어덩어리>를 될수 있는한 많이

암기하는 연습책이라고 볼수 있다.

...

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영어공부는 공부할 교재를 단계적으로 잘 선정하는 기술이 아주 중요하다.

자신의 수준에 맞는 교재를 공부하고, 그 단계적인 수준에 맞게 난도를

조정하는 신경을 써야 정말 제대로 영어실력이 발전하는 것이다.

너무 어려운 원서를 본다고 실력이 늘지 않는다.

처음에는 중고등학생들이 보는 정도의 단순한 문장을 많이 

습득할려고 노력해야 그 바탕이 튼튼해진다.

The important key here is Going back to basics.

You need to focus on the basic sentences and master lots of them.

It's the best way to master English languae.

What is the good book to read at first ?

Of course, a very neat Grammar book and some voca books are

the answers to the question.

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# 문법구조를 바탕으로 영어를 공부하는 방법을 새롭게 찾아본다.

문장의 종류는 단문, 중문, 복문의 3가지이다.

단문을 <기본문장/5형식문형> + 수식어덩어리로 구분해 본다면,

기본문장만으로 이루어진 예문을 많이 정리해서 공부한다.

그리고 수식어패턴만을 몇가지 종류로 나누어서 종류별로 표현덩어리를

구분해서 정리하는 작업이 필요하다.

논리의 출발점은,

문법책의 이론설명으로 추상적으로 문법을 접근하지 말고,

그 문법단위별로 해당하는 <구와절의 표현덩어리>를 종류별로 정리해서

습득하는 과정을 가지자는 생각이다.

독해나 리스닝을 통해서 글을 읽고 듣기를 할때 <의미단위>별로 이해할수 있는

실력은 각각의 단어, 구동사, 표현덩어리를 얼마나 많이 알고 있는냐의 

양적인 문제가 된다.

문법이론만이 아니라,

구체적인 예문, 표현덩어리를 많이 정리하고, 암기를 하는 구체적인

연습이 있어야 영어실력이 눈에 뜨이게 발전한다는 사실을 인지하자.

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*** 단문 ***

<기본문장/5형식문형>

1형식 50예문,

2형식 50예문,

3형식

4형식

5형식

<준동사구, 구를 포함한 기본문장>

부정사구를 포함한 예문,

동명사구

분사구

전치사구

<수식어 덩어리>

형용사패턴

(단어, 구로 수식하는 명사를 포함한 문장)

부사패턴

(목적, 이유, 원인, 결과, )

<4품사론을 기반으로한 문장예문>

명사

동사

형용사

부사

비교

<중문, 복문으로 구성된 문장예문>

중문,

명사절,

형용사절(관계사절),

부사절,

<기타 문법사항으로 구성된 문장>

가정법,

조동사,

한정사,

특수구문,

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문법책의 설명단위별로 예문을 정리해서

많은 표현덩어리를 이해하고 암기하는 목표로 삼는다.

새롭게 만들기에는 너무 많은 시간낭비가 든다.

기존의 문법책을 공부하면서 그 책의 구조아래에서 필요한 

예문, 표현덩어리를 정리해서 확장하는 방법으로 접근한다.

Ex 01.

# succeed

succeed in

succeed to

I'm sure you'll succeed if you work hard.
A lot of people doubted that I could succeed in business for myself.
In one year, we've succeeded in increasing profits by 40%.
None of the measures taken by the government have succeeded in reducing the spread of violent crime.
If you can succeed in school, you can succeed in life.

문법이론을 이해한다고, 단어나 표현이 머리속에서 암기되지는 않는다.

I'm sure you'll succeed if you work hard

이 문장을 통째로 암기하는 것도 좋은 공부다

아니면, 구와 절 단위로 표현 덩어리로 나누어서 연습하면 효용이 더 높아진다.

I'm sure // 난 생각한다, 난 믿는다

you will succeed // 너는 성공할 것이다

if you work hard // 만약에 너가 열심히 노력하면

이렇게 표현덩어리로 분리해서 머리속에 <영어재료> 많어 넣어야

나중에 말이나 글로 표현할 능력이 빨리 발전한다.

독해도 수동적으로 문장의 뜻을 이해하는데 멈추지 말고,

<표현덩어리, 의미단위>별로 머리속에 암기한다는 적극적인 자세로

영어를 대할때 더 좋은 학습효과가 나타날 것이다.

결국,

영어실력은 문법이론만의 이해가 아니라,

머리속에 많은 단어, 구와절의 덩어리, 문장의 덩어리를 많이 넣고

연습할때 그 실력은 정말 빨리 발전한다는 것이다.

그것이 현실이다.

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# 문법책을 바라보는 관점의 변화분...

기존의 한국식문법책이 문제가 있다는 것은 아니다

공부하는 과정에서 강사, 학생의 습득이론적 관점에서의 문제가 많다는 것이다.

영어공부에서 목적이나 방법, 교재, 강사, 수험생 각각의 문제점을 수정해야

올바른 영어학습이 가능할 것이다.

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문장은 <기본문장/5형식문형> + 수식어패턴으로 구성된다.

문장은 주로 단문, 중문, 복문 등으로 구분할수 있다.

구조적, 이론적으로 문장을 단순화해서 이해하고 그곳에서 영어학습의 줄기를

세울 것이다.

(1) 단문

단문은 2파트로 나눈다

5형식문형으로만 만들어진 아주 기본적인 <기본문장>의 형태가 그 하나이고,

두번째 파트는 <준동사구>의 도입으로 좀더 길고, 복잡한 <구가 첨가된 기본문장>의 형태이다.

물론 각각은 그 뒤에 <수식어덩어리/수식어패턴>이 더해져서 좀더 복잡한 문장구조를 만든다.

사실,

이정도 수준에서만 해도 우리가 사용할수 있는 영어문장의 수는 엄청나게 많고,

말과 글로 표현하는 구문, 표현덩어리, 문장의 숫자만 해도 꽤 영어를 잘할수 있는

실력이 된다.

********그럼에도 우리가 10년동안 영어공부를 하고,

그것도 모자라 대학에서 토플,텝스/토익 공부를 해도 영어실력이 벌로가는 것은

그 학습과정상의 문제점이 너무 심하다는 사실을 자꾸 잊기 때문일 것이다.

우리 영어공부에서 문제점은,

<문법강의만 이론적으로 듣고 이해하는 수업이 거의 태반이라는 사실>

<시험문제, 객관식문제의 답만 찾을려는 스킬위주의 수업강의, 강사, 선생의 잘못>

<대충 문제만 풀고, 한권의 영어책도 정복하지 못하는 수험생의 잘못>등의

복합적 결과물이다.************

단문파트에서 해당하는 문법사항은 나열해보면,

문장의 5형식문형, 시제, 수동태, 조동사,

영어의 4품사론소개(명사, 동사, 형용사, 부사 + 비교),

기타품사소개(대명사, 한정사, 관사, 전치사, 관계사, 접속사 등등),

준동사구(부정사, 동명사, 분사/분사구문),

이정도 내용이 된다.

문법이론만 학습하면 영어가 안된다.

그것도 강사가 해주는 강의만 들어서는 절대로 영어실력이 늘지 않는다.

해당 문장구조, 구와절의 덩어리, 표현덩어리에서 사용할

단어, 구동사, 표현덩어리, 문장등의 실제 예문을 연습하고 모아서

암기하고, 말하고 글로 쓰는 연습과정이 필요하다.

그리고 그 암기대본, 단어장, 표현덩어리를 모은 연습장이

필요해진다.

이렇게 잘 정리되고 이해된 암기 자료가 있어야

그 표현, 단어, 문장, 5형식문형을 자신의 말과 글로 사용할

진짜 영어실력을 키울수 있는 준비가 된것이다.

학습의 예를 들면,

단문파트에서 나오는

5형식문형의 대표동사를 사용한 실제 예문, 문장, 구문, 표현덩어리를

정리하고 암기하는 과정을 거쳐야 실제 사용할 영어실력이 나온다.

동사와 그 동사를 사용한 예문을 교재나 영영사전에서

구해서 정리하고 암기하고, 큰소리로 낭독하는 연습을 하자.

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