*** 영어문법을 정리하는 순서가 필요하다.

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# 영어문법을 정리해서, 

공부하기 편하게 내용을 재구성할 필요가 있다.

일단, 

문법을 재구성해서 문장구조중심으로 내용순서를 새롭게 배열해 볼 필요가 있다.

문장은 단문, 중문, 복문의 3종류밖에 없다.

중문, 복문은 2개의 단문을 연결해서 만드는 복합문이기 때문에,

결국 문장은 종류는 한개의 단문과 2개의 단문을 연결한 복합문이 존재할 뿐이다.

단문의 영역에서,

문장의 5형식을 기준으로 필수성분과 수식성분을 설명한다.

그리고 필수성분을 주어, 서술어, 목적어, 보어로 본다면 그 각각의 자리/위치에 올수있는

단어의 품사를 나열하면 4개의 품사가 가장 중요한 필수품사임을 알수 있다

(명사, 동사, 형용사, 부사)

그래서 단문의 영역에서 다루는 문법사항은 대부분의 문법책의 내용을 가리킨다.

(명사,관사,대명사/ 5형식문형, 시제, 수동태, 조동사/ 형용사, 부사, 비교/ 전치사,

그리고 준동사설명이다. 부정사, 동명사, 분사)

중문은 등위접속사로 연결한 2개의 단문을 다루는 문법사항이다.

복문은 종속접속사로 연결한 2개의 단문을 다루는 영역이다.

단, 2개의 단문은 동등한 힘을 가지지 않고 하나는 주절로서 문장의 줌심주제를 만드는 문장이고,

또 다른 단문은 종속절로서 문장속에서 <명사, 형용사, 부사>의 역할을 할뿐이다.

그리고 나머지 남는 품사문법의 설명이 있으면 된다.

(가정법, 화법, 특수구문, 일치, 병렬구문 등등)

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이렇게 문법책을 단문과 중문, 복문으로 문장구조 중심으로 재구성해서 보는 이유는,

앞으로의 단어,구동사나 구어체표현 덩어리를 이해하고 암기할때 마다

문장속에서의 위치를 판단하면서 연습하기 위한 목적이 강하다.

즉, 문법사항은 독립적으로 존재하지않고 문장속에서 각자의 위치, 자리에 속해있는

단위로 생가할때만이 영어학습에 도움이 되기 때문이다.

단어공부, 표현덩어리의 암기와 공부는 문법공부나, 독해공부와 떨어져서

존재할수가 없는 것이다.

항상 문장속에서의 주어나, 서술어, 또는 수식어등의 역할을 어떻게 가지는지 

고민해가면서 연습을 해야 실제 문장을 스스로 말하거나 글로 표현할 능력을 

기를수 있는 것이다.

솔직히 영어원서, 영자신문 독해도 이런 방향에서 공부를 해야

실력이 더욱잘 발전한다고 생각한다.

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문장 = 기본문장 + 수식어패턴

문장 = 주어 + 서술어/동사 + 목적어 + 보어 + 수식어

주어 자리에는 명사만 들어갈수 있다. 명사구와 명사절도 같은 원리이다.

명사, 관사, 대명사, 그리고 명사구(부정사구, 동명사구), 명사절(that, if/whether, 의문사절, what 등등)

서술어는 동사의 형태에 관심을 가져야 한다. 

조동사, 시제, 5형식문형, 수동태,  그리고 구동사나 구어체 표현덩어리등을 다양하게 

연습한다.

목적어자리는 주어자리와 동일하다

보어자리에는 명사와 형용사 두가지가 가능하다.

여기에서의 형용사는 문장의 필수성분이므로, 수식어쪽의 형용사와 

구분해서 이해한다.

수식어 패턴에는 형용사 종류와 부사종류등의 올수 있다.

이렇게 각자 자리에 올수 있는 단어나 구와절의 품사가 정해져 있기에

문법공부가 중요해 지는 것이다.

각자의 자리에 들어갈수 있는 단어, 표현을 많이 알수록 영어실력의 차이가 커진다.

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일단,

문법책을 한권 암기하고 난후에는

무조건 표현덩어리, 단어, 구동사, 콜로케이션등을 암기하고 많이 연습해야

실력이 늘수 있다.

결국은,

사용할수 있는 단어, 구동사, 숙어, 표현덩어리를 자세하게 암기하고 

영영사전으로 예문을 충실히 정리하는 과정등을 거치면서 구사할수 있는 

덩어리표현의 숫자를 늘리는게 영어실력을 키울수 있는 유일한 방법이라고 생각한다.

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